Sentamos em roda, como de costume, e discutimos o que poderia ser um poliedro. Os alunos colaboraram com as respostas. Houveram pessoas que falaram que poliedro era um triângulo gordo, uma bola, entre outros. Então, começamos a discutir os elementos do poliedro, como o vértice, aresta e face, verificando a quantidade de vértices, faces e arestas em determinados poliedros. Quanto ao significado dos elementos, os alunos não tiveram dificuldades, pois, haviam visto polígonos no encontro anterior. Fizemos então, uma atividade na folha para detecção da quantidade dos elementos nos poliedros de platão, com o auxílio de imagens.
Atividade desenvolvida no PIBID
Arlis dos Santos Amorim
Orientação: Prof Lilian Ianishi
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